Το κύριο ερώτημα των γονέων όταν χρησιμοποιούν ξένες γλώσσες στο σπίτι είναι ποια στρατηγική να ακολουθήσουν. Το OPOL ή “Ένα άτομο, μία γλώσσα” είναι μια δημοφιλής στρατηγική που χρησιμοποιείται σε πολύγλωσσα νοικοκυριά για την προώθηση της γλωσσικής ανάπτυξης των παιδιών. Αποτελεί ένα χρυσό πρότυπο βελτίωσης της διγλωσσίας, αλλά ορισμένες οικογένειες δυσκολεύονται να υποστηρίξουν με συνέπεια […]
Η σημασία των δεξιοτήτων γραφής είναι αδιαμφισβήτητη, ιδίως όταν πρόκειται για χειρόγραφα κείμενα. Μια ανεπαρκώς ανεπτυγμένη γραφική δεξιότητα μπορεί να οδηγήσει σε πρόχειρο και δυσανάγνωστο γραφικό χαρακτήρα, προκαλώντας δυσκολίες σε εργασίες όπως η τήρηση σημειώσεων, η συγγραφή επιστολών και η αφή μηνυμάτων, οι οποίες συχνά περιλαμβάνουν χειρωνακτική εργασία που διαφέρει από την πληκτρολόγηση σε ηλεκτρονικές […]
Στο ταξίδι της καλλιέργειας δίγλωσσων παιδιών, η δοκιμή αναδεικνύεται σε ουσιαστικό παράγοντα της γλωσσικής ανάπτυξης. Η αξιολόγηση της γλωσσικής επάρκειας διαδραματίζει καθοριστικό ρόλο στην παρακολούθηση της γλωσσικής προόδου ενός παιδιού και στη διασφάλιση της ανάπτυξής του και στις δύο γλώσσες. Διάφοροι δείκτες σηματοδοτούν την ισχυρή γνώση της γλώσσας, συμπεριλαμβανομένης της ικανότητας διάκρισης λέξεων και προτάσεων […]
Τα παιδιά τρίτης κουλτούρας έχουν συνοδεύσει τους γονείς τους για εργασία ή σπουδές στο εξωτερικό κατά τη διάρκεια των σημαντικών αναπτυξιακών τους χρόνων, πριν από τα 18 τους χρόνια. Συχνά περιγράφονται ως άτομα που οικοδομούν σχέσεις με όλους τους πολιτισμούς στους οποίους έχουν ζήσει, χωρίς όμως να έχουν πλήρη κυριότητα σε κανέναν, οπότε έχουν “τον […]
Η γλώσσα είναι ένα κρίσιμο στοιχείο της ταυτότητας και μπορεί να είναι δύσκολο για τα παιδιά πολυπολιτισμικών οικογενειών να εξισορροπήσουν τις γλώσσες που μιλούν στο σπίτι και στο σχολείο. Το παιχνίδι αποτελεί ουσιαστικό μέρος της ζωής των παιδιών και τα βιντεοπαιχνίδια έχουν τη δυνατότητα να βοηθήσουν τα παιδιά να βελτιώσουν τις γλωσσικές τους δεξιότητες διασκεδάζοντας. […]
Υπάρχει αμφιβολία ότι τα παιδιά μας ανήκουν στη γενιά των “ψηφιακών ιθαγενών”; Ωστόσο, αποτελεί σημείο διαφωνίας να αποδειχθεί κατά πόσο η ψηφιοποίηση είναι καλή για την ενασχόληση με την ανάγνωση. Αν θέλουμε να βελτιώσουμε όλες τις γλώσσες της οικογένειάς μας, μπορούμε να επικεντρωθούμε στην ανάγνωση. Ποιος διαβάζει πιο ανεξάρτητα και κρατάει την προσοχή του για […]
