Starpvalodas loma bilingvālajā audzināšanā

Jūl 12, 2024

Divvalodīgu bērnu audzināšana var būt izaicinājums, jo īpaši tad, ja vecāki apgūst arī jaunu valodu un apgūst tā saukto “starpvalodu”. Šis termins attiecas uz unikālu, evolucionējošu valodas sistēmu, kas attīstās pieaugušajiem, kuri apgūst otro valodu. Šeit ir sniegti daži padomi, kas palīdzēs jums atbalstīt savu bērnu bilingvālo attīstību, vienlaikus izprotot savu pašu valodas ceļojumu:

1. Atzīt starpvalodas kā dabisku posmu. Starpvaloda ir pārejas valodas sistēma, kas atspoguļo skolēna pašreizējo izpratni par mērķa valodu un tās lietošanu. Tā ir gan mācāmās valodas, gan jaunās valodas elementu sajaukums. Tā ir dabiska valodas apguves sastāvdaļa, nevis trūkums. Tāpat kā jūsu bērni orientējas bilingvālajā attīstībā, arī jūs, apgūstot jauno valodu, attīstāties, izmantojot savu starpvalodu.

2. Uzturēt konsekventu valodas lietojumu. Turpiniet runāt ar bērniem dzimtajā valodā, cik vien iespējams. Tas palīdz viņiem veidot spēcīgu pamatu un identitāti šajā valodā. Veiciniet aktivitātes un mijiedarbību apkārtējā valodā, piemēram, rotaļnodarbības, vietējo TV raidījumu skatīšanos vai piedalīšanos kopienas pasākumos. Šāda līdzsvarota saskarsme ir ļoti svarīga bilingvālo prasmju attīstīšanai.

3. Veicināt situācijas, kurās aktīvi tiek lietotas abas valodas. Piemēram, palūdziet bērniem izskaidrot kādu vides valodā apgūtu jēdzienu jūsu dzimtajā valodā un otrādi. Veiciniet lomu spēles, kurās viņiem ir jālieto dažādas valodas atkarībā no varoņa vai scenārija. Tas var būt jautrs veids, kā praktizēt valodu maiņu.

4. Esiet pacietīgi ar valodas sajaukšanu. Saprotiet, ka kodu pārslēgšana (valodu sajaukšana) ir normāla bilingvālās attīstības sastāvdaļa. Tas liecina, ka bērni izmanto visus savus valodas resursus, lai efektīvi sazinātos. Kad bērni sajauc valodas, maigi atkārtojiet viņu teikumu, lietojot pareizo vārdu attiecīgajā valodā, nevis tieši labojiet viņu.

5. Izmantojiet savu starpvalodu pieredzi. Dalieties savā valodu mācīšanās pieredzē ar saviem bērniem. Ļaujiet viņiem redzēt, kā jūs praktizējat un apgūstat vides valodu. Tas rāda pozitīvu piemēru un apliecina, ka mācīšanās ir nepārtraukts process. Iesaistieties valodas apguves aktivitātēs kopā, piemēram, skatieties izglītojošus videoklipus, izpildiet valodas vingrinājumus vai praktizējiet sarunas jaunajā valodā.

6. Uzraugiet valodas attīstību bez satraukuma. Valodas dominance var mainīties atkarībā no iedarbības un lietošanas. Atzīmējiet sasniegumus abās valodās. Atzīstiet centienus un panākumus, lai vai cik mazi tie būtu, lai vairotu iekšējo pārliecību.

7. Normalizējiet situāciju un izvairieties no jokiem. Ir svarīgi apzināties, ka dažādu valodu elementu izmantošana vienā teikumā vai situācijā ir parasta un dabiska bilingvālās attīstības sastāvdaļa. Šāda valodu sajaukšana notiek tāpēc, ka jūs izmantojat visus savus valodas resursus, lai efektīvi sazinātos. Tā vietā, lai uzskatītu to par kaut ko tādu, par ko jākaunas vai jokojas, saprotiet, ka tas ir normāls valodas apguves process. Izvairieties no jokiem vai negatīviem komentāriem par šo sajaukšanos, jo tas var jūs atturēt un radīt nevajadzīgu satraukumu. Tā vietā iedrošiniet centienus un nodrošiniet atbalstošu vidi, paskaidrojiet visiem apkārtējiem, ka tas ir normāls process.

Ceļojums, audzinot bilingvālus bērnus, ir izaugsmes un mācīšanās iespēja visai ģimenei. Atcerieties, ka valodas apguve ir dinamisks process, un gan jūs, gan jūsu bērni attīsta vērtīgas prasmes, kas ilgtermiņā dos jums labumu. Selinkera (1972) pētījumā par starpvalodību uzsvērts, ka jūsu kā otrās valodas apguvēja unikālā valodas sistēma ir normāls un sagaidāms valodas apguves posms. Izprotot un pieņemot to, jūs varat veidot atbalstošu un iedrošinošu vidi saviem bilingvālajiem bērniem.

Ja jums ir nepieciešams tiešsaistes skolotājs jūsu bilingvālajam bērnam, sazinieties ar tiešsaistes skolu Bingo, lai rezervētu bezmaksas izmēģinājuma stundu!

Piesakies