Notre Blog

De l’OPOL à la langue mixte : Explorer les stratégies pour les familles multilingues

25 Août 2024

La principale question que se posent les parents lorsqu’ils utilisent des langues étrangères à la maison est de savoir quelle stratégie adopter. OPOL, ou “Une personne, une langue”, est une stratégie populaire utilisée dans les foyers multilingues pour promouvoir le développement du langage chez les enfants. Il s’agit d’une norme d’excellence en matière d’amélioration du […]

Les merveilles de l’écriture : L’art d’intégrer l’écriture manuscrite dans l’enseignement des langues

25 Mai 2024

L’importance des compétences en matière d’écriture manuscrite est indéniable, en particulier lorsqu’il s’agit de textes écrits à la main. Une compétence graphique mal développée peut conduire à une écriture négligée et illisible, entraînant des difficultés dans des tâches telles que la prise de notes, l’écriture de lettres et la rédaction de messages, qui impliquent souvent […]

L’impact des tests linguistiques sur l’apprentissage des enfants bilingues tout au long de la vie

25 Avr 2024

Dans le cadre de l’éducation des enfants bilingues, les tests apparaissent comme un facteur essentiel du développement linguistique. L’évaluation des compétences linguistiques joue un rôle essentiel dans le suivi des progrès linguistiques de l’enfant et dans son épanouissement dans les deux langues. Divers indicateurs témoignent d’une solide maîtrise de la langue, notamment la capacité à […]

Élever des enfants issus d’une troisième culture et résilients

25 Mar 2024

Les enfants de la troisième culture ont accompagné leurs parents pour travailler ou étudier à l’étranger au cours de leurs années de développement importantes, avant 18 ans. Ils sont souvent décrits comme des personnes qui nouent des relations avec toutes les cultures dans lesquelles ils ont vécu, mais qui ne s’approprient aucune d’entre elles, de […]

Habitudes de lecture imprimée et numérique dans les familles bilingues

25 Jan 2024

Peut-on affirmer que nos enfants appartiennent à la génération des “natifs du numérique” ? Toutefois, la question de savoir si la numérisation est bénéfique pour la lecture engagée est controversée. Si nous voulons améliorer toutes les langues dans nos familles, nous pouvons nous concentrer sur la lecture. Qui lit de manière plus autonome et retient […]

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