Keel on identiteedi oluline osa ning mitmekultuurilistes peredes elavatel lastel võib olla raske tasakaalustada kodus ja koolis räägitavaid keeli. Mäng on laste elu oluline osa ja videomängud võivad aidata lastel lõbusalt oma keeleoskust parandada.
Mängimine loob turvalise ja toetava emotsionaalse õhkkonna. Lapsed saavad end vabalt väljendada, ilma et nad peaksid kartma hinnanguid. Videomängude kaudu on neil hea võimalus õppida uusi sõnu, väljendeid ja isegi slängi, mis võib olla eriti kasulik, kui nad ei puutu ühegi keelega regulaarselt kokku.
Eriti noorukieas kujundavad lapsed oma eneseidentiteeti. Mõnikord tahavad nad igapäevases elus vähemtähtsad keeled unarusse jätta. Videomängud annavad neile võimaluse katsetada erinevate rollide, tegevuste ja keeltega. Selle tulemusena tugevneb nende keeleline identiteet.
Videomängude mängimise vahendid on paindlikud ja võivad ulatuda mängukonsoolidest, Nintendo Switchist, arvutitest kuni tahvelarvutiteni. Vanemad võivad valida mis tahes seadme, mis on neile mugav ja mis sobib nende laste vajadustele.
Üks probleem videomängude puhul on prognoositavuse puudumine seoses ekraaniaja ja muude tervist kaitsvate piirangutega. Mis puutub telementaalsesse tervisesse, siis igapäevases kasutuses on märkimisväärne standardiseerituse puudumine. Kuid terve mõistuse ja toetava õhkkonna korral mitmekultuurilises peres, kus laste huvid on olulised, võivad videomängud olla lastele tervislik ja kasulik tegevus.
On olemas spetsiaalsed videomängud, mida saab kasutada mitmekultuurilises peres keeleoskuse parandamiseks. Pange tähele, et enne lastele mängude pakkumist on oluline kontrollida vanusepiiranguid ja mängude väärtusi.
1. Keeleõppe seiklusmängud: Seda tüüpi mängud ühendavad keeleõppe seikluse ja uurimisega, muutes selle õppijate jaoks lõbusaks ja kaasahaaravaks. Need sisaldavad sageli dialooge, sõnavara ja grammatika harjutusi, mis võimaldavad mängijatel mängimise ajal oma keeleoskust harjutada. Selliste mängude hulka kuuluvad näiteks “Learn Japanese to Survive! Hiragana Battle”, “Learn French with Assassin’s Creed Unity” ja “Rosetta Stone: Rosetta Rosetta”: “Learn Language with Bite-Sized Lessons”.
2. Keeleõppe rollimängud (RPG): Rollimängud on populaarsed videomängud, milles mängijad võtavad endale tegelase rolli ja liiguvad läbi väljamõeldud maailma. Keeleõppega rollimängudes peavad mängijad suhtlema mängutegelastega, täitma ülesandeid ja lahendama mõistatusi, kasutades sihtkeelt. Need mängud pakuvad sageli dialoogivõimalusi sihtkeeles ning annavad tagasisidet grammatika ja sõnavara kohta. Keeleõppe-RPGde näideteks on näiteks “Final Fantasy XIV: A Realm Reborn”, “My Japanese Coach” ja “Learn Korean with BTS”.
3. Keeleõppe simulatsioonid: Simulatsioonimängud võimaldavad mängijatel simuleerida reaalseid stsenaariume, võimaldades neil harjutada oma keeleoskust realistlikus kontekstis. Näiteks võivad keeleõppe simulatsioonid hõlmata virtuaalset kokandusklassi, kus mängijad järgivad sihtkeeles retsepte ja juhiseid. Keeleõppesimulatsioonide näideteks on näiteks “Virtuaalne reisija” ja “Keeleõpetaja”.
Kuid ei ole vaja mängida erilisi keelemänge. Videomänge on erinevaid ja laste huvid on tähtsamad kui kangelaste rääkimisaeg või võimalus meeskonnakaaslaste vaheliseks tekstisõnumite saatmiseks. Vanemad võivad valida mänge, mida nii neile kui ka nende lapsele meeldib mängida, ja lülitada keeleseade sihtkeelele. Nii saavad lapsed nii keelt rääkida kui ka sellest aru saada, samal ajal kui nad koos kogu perega lõbusalt aega veedavad. Näiteks võivad nad mängida Super Mario Bros. hispaania keeles või Animal Crossingi hiina keeles.
See on ka suurepärane võimalus arutada mängus esinevaid kultuurilisi viiteid. Videomängud sisaldavad sageli kultuuriviiteid, mis võivad tekitada vestlusi pärimuskeele ja kultuuri kohta. Vanemad võivad neid hetki kasutada selleks, et rääkida oma lapsega tema kultuuripärandist, traditsioonidest ja uskumustest. Näiteks võiksid nad arutada teatud Jaapani kultuurielementide tähtsust sellistes mängudes nagu Pokémon või Legend of Zelda või rääkida sellest, kuidas teatud Ladina-Ameerika folkloor on esindatud sellistes mängudes nagu Guacamelee.
Kui vanemad soovivad korraldada ühismängu, siis võtab see ettevalmistus aega. Pärast laste lemmikžanri uurimist võivad nad proovida vaadata videoid ja striime mängude mängimisest internetis (näiteks YouTube’is). Kui vanemad paluvad oma lastel mängu mehaanikat selgitada, on sellel lisaväärtus keeleoskuse parandamisel.
Vanematel ei ole mõnikord aega ja sisemisi ressursse, et säilitada digitaalset koosmängu. Kui nad siiski proovivad, avastavad nad, et videomängudes osalemine võib pakkuda katkematut kvaliteetaega koos oma lastega.
Lõpuks võib suhtluse toetamiseks olla abiks ka mängupäevad pärimuskeele emakeelekõnelejatega, nii veebis kui ka väljaspool seda. Videomängud võivad pakkuda lastele lõbusat ja interaktiivset võimalust suhelda teiste sama keelt kõnelevate inimestega, võimaldades neil harjutada ja parandada oma keeleoskust loomulikul ja nauditaval viisil.
Videomängudel võib olla väärtuslik roll laste keeleoskuse säilitamisel mitmekultuurilistes peredes. Üheskoos mängimine on nii laste kui ka vanemate jaoks pereelu oluline nurgakivi. Nii et mängime ja õpime koos!
