O papel da interlíngua na educação bilingue

Jul 12, 2024

Criar crianças bilingues pode ser um desafio, especialmente quando os pais estão também a aprender uma nova língua e a navegar na sua viagem através do que é conhecido como “interlíngua”. Este termo refere-se ao sistema linguístico único e evolutivo que se desenvolve nos adultos que aprendem uma segunda língua. Eis alguns conselhos para o ajudar a apoiar o desenvolvimento bilingue dos seus filhos, ao mesmo tempo que compreende o seu próprio percurso linguístico:

1. Reconhecer a interlíngua como uma fase natural. A interlíngua é um sistema linguístico de transição que reflecte a atual compreensão e utilização da língua-alvo por parte do aprendente. É uma mistura de elementos tanto da língua materna do aluno como da nova língua. Esta é uma parte natural da aquisição da língua, não uma deficiência. Tal como os seus filhos estão a navegar no seu desenvolvimento bilingue, também você está a evoluir através da sua interlíngua à medida que aprende a nova língua.

2. Manter uma exposição linguística constante. Continue a falar com os seus filhos na sua língua materna, tanto quanto possível. Isto ajuda-os a desenvolver uma base sólida e uma identidade nessa língua. Encoraje actividades e interacções na língua do ambiente, tais como encontros para brincar, ver programas de televisão locais ou participar em eventos comunitários. Esta exposição equilibrada é crucial para a proficiência bilingue.

3. Promova situações em que ambas as línguas sejam utilizadas ativamente. Por exemplo, peça aos seus filhos para explicarem um conceito que aprenderam na língua do ambiente na sua língua materna e vice-versa. Incentive jogos de representação de papéis em que tenham de utilizar línguas diferentes consoante a personagem ou o cenário. Esta pode ser uma forma divertida de praticar a alternância entre línguas.

4. Ser paciente com a mistura de línguas. Compreenda que o code-switching (mistura de línguas) é uma parte normal do desenvolvimento bilingue. Mostra que os seus filhos estão a utilizar todos os seus recursos linguísticos para comunicar eficazmente. Quando eles misturam línguas, repita gentilmente a frase usando a palavra correcta na língua apropriada em vez de os corrigir diretamente.

5. Tirar partido da sua experiência interlinguística. Partilhe as suas experiências de aprendizagem de línguas com os seus filhos. Deixe que eles o vejam a praticar e a aprender a língua do ambiente. Isto dá um exemplo positivo e mostra que a aprendizagem é um processo contínuo. Participem juntos em actividades de aprendizagem de línguas, como ver vídeos educativos, fazer exercícios de língua ou praticar conversas na nova língua.

6. Monitorizar o desenvolvimento da linguagem sem ansiedade. O domínio da língua pode variar consoante a exposição e a utilização. Celebrar as conquistas em ambas as línguas. Reconheça os esforços e os sucessos, por mais pequenos que sejam, para criar confiança interior.

7. Normalizar a situação e evitar piadas. É essencial reconhecer que a utilização de elementos de diferentes línguas na mesma frase ou situação é uma parte comum e natural do desenvolvimento bilingue. Esta mistura de línguas acontece porque está a utilizar todos os seus recursos linguísticos para comunicar eficazmente. Em vez de ver isto como algo de que se deve envergonhar ou gozar, compreenda que é um processo normal de aquisição da linguagem. Evite fazer piadas ou comentários negativos sobre esta mistura, pois isso pode desencorajá-lo e criar ansiedade desnecessária. Em vez disso, encoraje os esforços e proporcione um ambiente de apoio, explicando a todas as pessoas em redor que se trata de um processo normal.

A jornada de criar filhos bilingues é uma oportunidade de crescimento e aprendizagem para toda a família. Lembre-se de que a aprendizagem de línguas é um processo dinâmico e que tanto você como os seus filhos estão a desenvolver competências valiosas que vos beneficiarão a longo prazo. A investigação de Selinker (1972) sobre a interlíngua sublinha que o seu sistema linguístico único, enquanto aprendente de uma segunda língua, é uma fase normal e esperada da aquisição da língua. Ao compreender e aceitar este facto, pode promover um ambiente de apoio e encorajamento para os seus filhos bilingues.

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